Qual educação? Qual escola?
Autor: ANTONIO, Cléssio A. Org. et al.
Editora: Ed.UNIOESTE
Ambiente de ensino: FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE MARECHAL CÂNDIDO RONDON
Localização: 370.981/Q1q
Ano do Material: 2011
Tipo do Material: Livros
Exemplares disponíveis: 0
Total de Exemplares: 0
Referência Bibliográfica: ANTONIO, Cléssio A. Org. et al..
Qual educação? Qual escola?.
Francisco Beltrao:
Ed.UNIOESTE,
2011.
148 p.
Assuntos: Educação - Brasil
CDD:
Educação - Brasil
Educação, cultura e etnia aportes teórico-metodológicos para a formação de professores
Autor: MARQUES, Sônia Maria dos Santos (Org.)
Editora: UNIOESTE
Ambiente de ensino: FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE MARECHAL CÂNDIDO RONDON
Localização: 370.71/E24e
Ano do Material: 2010
Tipo do Material: Livros
Exemplares disponíveis: 1
Total de Exemplares: 1
Referência Bibliográfica: MARQUES, Sônia Maria dos Santos (Org.).
Educação, cultura e etnia aportes teórico-metodológicos para a formação de professores.
Francisco Beltrao:
UNIOESTE,
2010.
.
Assuntos: Formação de professores, Educação - Formação de professores
CDD:
Formação de Professores; Formação Profissional
O ensino nas séries iniciais
pressupostos e desafios cotidianos
Autor: KLEIN, Rejane
Editora: EDUNIOESTE - Editora e Gráfica Universitária
Ambiente de ensino: FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE MARECHAL CÂNDIDO RONDON
Localização: 372.21/E59
Ano do Material: 2004
Tipo do Material: Livros
Exemplares disponíveis: 1
Total de Exemplares: 1
Referência Bibliográfica: KLEIN, Rejane.
O ensino nas séries iniciais: pressupostos e desafios cotidianos.
Cascavel:
EDUNIOESTE - Editora e Gráfica Universitária,
2004.
129 p.
Assuntos: Séries iniciais, Ensino - Pré-escola - Criança, Educação infantil - Séries iniciais, Alfabetização - Séries iniciais
CDD:
Educação Infantil; Educação Pré-Escola; Creches
Valorização ou esvaziamento do trabalho do professor?
um estudo crítico-comparativo da teoria do professor reflexivo, do construtivismo e da psicologia vigotskiana
Autor: FACCI, Marilda Gonçalves Dias
Editora: Autores Associados
Ambiente de ensino: FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE MARECHAL CÂNDIDO RONDON
Localização: 370.71/F249v
Ano do Material: 2004
Tipo do Material: Livros
Exemplares disponíveis: 1
Total de Exemplares: 1
Referência Bibliográfica: FACCI, Marilda Gonçalves Dias.
Valorização ou esvaziamento do trabalho do professor? : um estudo crítico-comparativo da teoria do professor reflexivo, do construtivismo e da psicologia vigotskiana.
Campinas:
Autores Associados,
2004.
292 p.
Assuntos: Vigotsky, Lev Semenovich, 1896-1934 - Psicologia, Psicologia educacional, Professores - Formação profissional - Brasil, Professores - Formação continuada, Professores - Formação, CONSTRUTIVISMO (EDUCAÇÃO)
CDD:
Formação de Professores; Formação Profissional
Atividades de extensão na modalidade remota e síncrona
adaptação de estratégias para o ensino de língua portuguesa
Autor: SELLA, Aparecida Feola, Orgs.
Editora: Pedro & João
Ambiente de ensino: FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE MARECHAL CÂNDIDO RONDON
Localização: 410./A872
Ano do Material: 2021
Tipo do Material: Livros
Exemplares disponíveis: 1
Total de Exemplares: 1
Referência Bibliográfica: SELLA, Aparecida Feola, Orgs..
Atividades de extensão na modalidade remota e síncrona: adaptação de estratégias para o ensino de língua portuguesa.
São Carlos:
Pedro & João,
2021.
168 p.
Assuntos: Projeto de extensão, Linguística, Língua portuguesa - Estudo e ensino
CDD:
Linguística
Bullying: mentes perigosas nas escolas
Autor: SILVA, Ana Beatriz Barbosa
Editora: Fontanar
Ambiente de ensino: FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE MARECHAL CÂNDIDO RONDON
Localização: 371.58/S586b
Ano do Material: 2010
Tipo do Material: Livros
Exemplares disponíveis: 1
Total de Exemplares: 1
Referência Bibliográfica: SILVA, Ana Beatriz Barbosa.
Bullying: mentes perigosas nas escolas.
Rio de Janeiro:
Fontanar,
2010.
187 p.
Assuntos: Violência contra menores, Criancas - Bullying, Bullying nas escolas, Bulliyng, Assédio nas escolas
CDD:
Violência na escola; Fenômeno Bulling
25 anos do curso de serviço soscial da UNIOESTE
diálogos e reflexões no contexto dos direitos humanos
Autor: FABRIS, Diuslene Rodrigues Orgs, et al
Editora: EDUNIOESTE - Editora e Gráfica Universitária
Ambiente de ensino: FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE MARECHAL CÂNDIDO RONDON
Localização: 361.30981/V789
Ano do Material: 2013
Tipo do Material: Livros
Exemplares disponíveis: 2
Total de Exemplares: 2
Referência Bibliográfica: FABRIS, Diuslene Rodrigues Orgs, et al.
25 anos do curso de serviço soscial da UNIOESTE: diálogos e reflexões no contexto dos direitos humanos.
Cascavel:
EDUNIOESTE - Editora e Gráfica Universitária,
2013.
293 p.
Assuntos: UNIVERSIDADES E FACULDADES PÚBLICAS - BRASIL, Serviço social, EDUNIOESTE - PR, EDUNIOESTE - CASCAVEL, PR
CDD:
Assistentes Sociais; Ética Profissional; Brasil
A pesquisa em litertura e leitura na formação docente
experiências da pesquisa acadêmica à prática profissional
Autor: DEL POZO GONZÁLEZ, Leila Shaí, Orgs
Editora: Mercado de Letras
Ambiente de ensino: FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE MARECHAL CÂNDIDO RONDON
Localização: 370.71/P474
Ano do Material: 2018
Tipo do Material: Livros
Exemplares disponíveis: 1
Total de Exemplares: 1
Referência Bibliográfica: DEL POZO GONZÁLEZ, Leila Shaí, Orgs.
A pesquisa em litertura e leitura na formação docente: experiências da pesquisa acadêmica à prática profissional.
Campinas:
Mercado de Letras,
2018.
I v,
.
Assuntos: Professores - Formação profissional, Professores - Formação continuada, Professores - Formação, PRÁTICA DE ENSINO, Literatura - Estudo e ensino, ENSINO MÉDIO, Ensino fundamental
CDD:
Formação de Professores; Formação Profissional
Caderno de orientação
Autor: Conselho Regional de Psicologia do Paraná-CRP/PR
Editora: Conselho Regional de Psicologia do Paraná- CRP-08
Ambiente de ensino: FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE MARECHAL CÂNDIDO RONDON
Localização: 150.23/C755c
Ano do Material: 2009
Tipo do Material: Livros
Exemplares disponíveis: 1
Total de Exemplares: 1
Referência Bibliográfica: Conselho Regional de Psicologia do Paraná-CRP/PR.
Caderno de orientação.
Curitiba:
Conselho Regional de Psicologia do Paraná- CRP-08,
2009.
128 p.
Assuntos: Orientação de exercício profissional, Manual de orientação - CRP-08, Conselho de fiscalização profissional - Psicologia
CDD:
Psicologia - Paraná
Aprendendo a terapia cognitivo-comportamental
um guia ilustrado
Autor: WRIGHT, Jesse H, et al
Editora: ArtMed
Ambiente de ensino: FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE MARECHAL CÂNDIDO RONDON
Localização: 616.89142/W951
Ano do Material: 2019
Tipo do Material: Livros
Exemplares disponíveis: 1
Total de Exemplares: 1
Referência Bibliográfica: WRIGHT, Jesse H, et al.
Aprendendo a terapia cognitivo-comportamental: um guia ilustrado.
Porto Alegre:
ArtMed,
2019.
232 p.
Assuntos: Terapia - cognitivo-comportamental, PSICOTERAPIA
CDD:
Terapia do Comportamento